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本文摘要:9月4日10时,工程管理合作办学合作单位英国阿斯顿大学的代表与我校土木工程学院工程管理(合作办学)2018级新生见面会在成栋楼4楼会议室举办。我校副校长李顺龙与阿斯顿大学副校长费奥娜·莱希(Fiona Lacey)、杰夫·佩克斯(Geoff Pakes)等参加了会议。会议由教务处副处长刘志明主持人。 会上,副校长李顺龙公开发表了讲话。李顺龙副校长认为大学与初高中有所不同,学生不应强化自我管理,他建议学生多读书、多思维,做到充满著爱人之人。

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9月4日10时,工程管理合作办学合作单位英国阿斯顿大学的代表与我校土木工程学院工程管理(合作办学)2018级新生见面会在成栋楼4楼会议室举办。我校副校长李顺龙与阿斯顿大学副校长费奥娜·莱希(Fiona Lacey)、杰夫·佩克斯(Geoff Pakes)等参加了会议。会议由教务处副处长刘志明主持人。

会上,副校长李顺龙公开发表了讲话。李顺龙副校长认为大学与初高中有所不同,学生不应强化自我管理,他建议学生多读书、多思维,做到充满著爱人之人。阿斯顿大学副校长杰夫·佩克斯传达了对新生将要就读于阿斯顿的青睐,并通过宣传片讲解了阿斯顿大学浓烈的学术氛围、舒适度便捷的生活条件以及该项目在国外的教学模式、全方位确保学生专业技能提高的途径。

宣传片中杰出校友的共享堪称加深了学生与阿斯顿大学心理上的距离。会议现场土木工程学院院长程培峰教授对新生回应了冷淡的青睐并抱有迫切的期望。

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阿斯顿大学工程管理专业负责人约翰·埃尔吉(John Elgy)举例介绍了工程管理专业的学生不应掌控的技能。在解说环节,学生积极参与对话,从英语技能的掌控到学分审定、未来方向(考研及低收入)及消费水平等方面明确提出了自己关心的问题,参会老师都冷静给与答案。此次见面会前,中英双方早已举行了教学研讨会,双方就培育方案的细化及教学中联合关心的问题展开了磋商。

阿斯顿大学副校长费奥娜·莱希参与了教学研讨并对教学研讨会获得的成果表示满意。


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